Управляем ли мы своим будущим? Классный час в краматорской школе

Декабрь 11, 2013 в Краматорск интеллектуальный, просмотров: 3825

Представители Общественного Союза «Совесть», тренеры-психологи  Кадрового центра «Вектор» Татьяна Борозенцева и Светлана Добровольская, провели в конце ноября  серию встреч (классных часов) для учащихся 8 – 10 классов краматорских школ  № 3, 4, 8, 22 и 25.

На классных часах вместе с ведущими  дети размышляли: как происходит в жизни —  скорее мы управляем своим будущим или мы отдаемся воле обстоятельств. На вопрос, что  нужно человеку, чтобы быть успешным, а значит —  творцом своей жизни, школьники разных классов отвечали  по-разному, например:

  • Мировоззрение и принципы
  • Знать, чего хочешь, иметь желание
  • Поддержка окружения
  • Учиться
  • Интеллект
  • Деньги
  • Здоровье
  • Быть целеустремленным, настойчивым, уверенным

Каждый проведенный классный час превращался  в интересный мини-тренинг. Дети могли проверить свои лидерские качества в веселых упражнениях, прояснить свою внутреннюю установку к окружающим: я,  скорее, стараюсь помочь человеку и наладить с ним взаимодействие  или стремлюсь обыграть, победить, создав другому трудности.

С помощью специальных психологических трюков с двойными картинками, ребята на себе испытали, как быстро у человека  вырабатываются шаблоны и стереотипы восприятия, как трудно их распознать и «отстроиться», освободить сознание от штампов и установок.  А если этого не сделать —  не организовать свое  мышление —  то ты легко поддаешься манипуляции и становишься внушаемым, ведомым. И уже не ты управляешь, а управляют тобой!..

Дети у нас замечательные! Мы, взрослые, часто  обращаем внимание только то, что нас   в них огорчает. Заботясь о том, чем накормить, во что одеть, чему научить, мы остаемся в неведении: что на  душе у ребенка,  о чем он думает, о чем переживает, чего ему по-человечески  не хватает. Да и поговорить по душам мы с ребенком не умеем.

На встречах мы постарались выяснить, какие темы действительно интересуют школьников. Вот несколько вопросов, которые ребята написали на листочках во время проведенных классных часов:

  • Стоит ли начинать строить семью, либо мне оставаться «одинокой»?
    • Правильным ли будет в будущем усыновить / удочерить ребенка? Или гены пальцем не сотрешь?
    • Как сдать ЗНО, чтоб был хороший результат?
    • Украина будет в Евросоюзе?
    • Кого и что я из себя представляю?
    • Как сдерживать в себе агрессию?
    • Когда я стану самим собой?
    • Когда исчезнет Мир?
    • Смогут ли быть все люди экономически равными?
    • Почему я считаю своих родителей чужими для меня людьми?
    • Как достичь гармонии в жизни?
      • Могли бы мы жить без валюты, т.е. без денег (в том случае, чтобы все бесплатно, но за труд)?
      • Что нужно для того, чтобы тебя стали уважать?
      • Как избавиться от растерянности (пустоты в голове) и ставить приоритеты?
      • Сколько лет осталось жизни?
      • Как уехать из страны навсегда?
      • Как понять девушек?

Это  НАШИ ДЕТИ. Это и  НАШИ МЫСЛИ. Это и  НАШИ ВОПРОСЫ. И только  НАМ их РЕШАТЬ.

Счастливым, нашедшим  и реализовавшим себя может стать человек целостный, внутренне сбалансированный. В своих действиях он руководствуется не сиюминутными  эмоциями, а разумом.  Такой человек Красив делами, Чист душой,  мыслями и способен ТВОРИТЬ ЧУДЕСА.

Интеллект сегодня – главный стратегический ресурс.

И взрослым и детям —  Учиться, Учиться и Учиться!

Чтобы построить свою Жизнь, свой Город, свою Страну.

Мир меняется только нашими совместными делами!


dsc_3876 dsc_3874 dsc_3870 dsc_3863 dsc_3862 dsc_3860 dsc_3858 dsc_3857 dsc_3854 dsc_3853 dsc_3851 dsc_3849 dsc_3847 dsc_3846 dsc_3843 dsc_3841 dsc_3837 dsc_3834 dsc_3833 dsc_3831 dsc_3829 dsc_3822 dsc_3820 dsc_3815 dsc_3811 dsc_3809 dsc_3807 dsc_3800 dsc_3799 dsc_3798 dsc_3795 dsc_3793 dsc_3792 dsc_3791 dsc_3789 dsc_3786 dsc_3783 dsc_3780 dsc_3778 dsc_3774 dsc_3773 dsc_3772 dsc_3769 dsc_3768 dsc_3767 dsc_3766 dsc_3764 dsc_3763 dsc_3761 dsc_3759 dsc_3753 dsc_3752 dsc_3749 dsc_3748 dsc_3747 dsc_3739 dsc_3735 dsc_3734 dsc_3733 dsc_3732 dsc_3731 dsc_3729 dsc_3725 dsc_3722 dsc_3720 dsc_3718 dsc_3717 dsc_3715 dsc_3714 dsc_3713 dsc_3708 dsc_3703 dsc_3702 dsc_3701 dsc_3699 dsc_3697 dsc_3696 dsc_3694 dsc_3693 dsc_3691 dsc_3690 dsc_3689 dsc_3688 dsc_3684 dsc_3683 dsc_3681 dsc_3680 dsc_3679 dsc_3678 dsc_3677 dsc_3675 dsc_3674 dsc_3668 dsc_3667 dsc_3666 dsc_3665 dsc_3664 dsc_3662 dsc_3658 dsc_3657 dsc_3656 dsc_3653 dsc_3652 dsc_3651 dsc_3649 dsc_3648 dsc_3640 dsc_3638 dsc_3637 dsc_3636 dsc_3635 dsc_3634 dsc_3632 dsc_3631 dsc_3630 dsc_3629 dsc_3628 dsc_3627 dsc_3626 dsc_3625 dsc_3624 dsc_3623 dsc_3622 dsc_3621

Добавить комментарий