Обладатель премии «Global Teacher Prize-2025» Мансур аль-Мансур — лучший учитель мира: «Образование — это не только передача знаний, но и создание реальных изменений в жизни учащихся!..»
Август 29, 2025 в Культура, просмотров: 11

В 2025 году обладателем престижной премии «Global Teacher Prize», учреждённой фондом «Varkey Foundation» совместно с ЮНЕСКО, стал учитель из Саудовской Аравии Мансур аль-Мансур, работающий в школе принца Сауда бин Джалави в провинции Аль-Ахса. Одной из важнейших инициатив, предложенных этим талантливым педагогом, является программа развития жизненных навыков, которая помогает учащимся развивать способности к коммуникации, финансовую грамотность и критическое мышление — умения, необходимость которых зачастую упускается из виду в традиционных учебных программах. С годами проект расширился до масштабных курсов по повышению финансовой грамотности малоимущих студентов и обучению их основам ведения бизнеса. Некоторые студенты впоследствии открыли собственное дело.
Мансур аль-Мансур получил награду в размере одного миллиона долларов, которые можно потратить на воплощение образовательной мечты. Украинская учительница Леся Павлюк из Ивано-Франковска, удостоенная национальной премии «Global Teacher Prize Ukraine» в 2024 году, к сожалению, не вошла в топ-10.
У себя на родине Мансур аль-Мансур прославился широкой благотворительностью и разноплановой общественной деятельностью, в том числе работой с неграмотными детьми-сиротами и заключёнными, которых Мансур аль-Мансур обучает чтению и письму. Самоотверженный труд учителя привёл к тому, что его школу признали одним из десяти учреждений Саудовской Аравии с наилучшей образовательной средой. Примечательно, что Мансур аль-Мансур стал первым педагогом из арабских стран Персидского залива, отмеченным столь высокой премией.
Лучший учитель мира также известен своей постоянной работой на благо общины, в частности, программой, которая помогла людям с низким уровнем дохода обеспечить бесплатный доступ к техническому обслуживанию кондиционеров во время жарких летних месяцев на востоке Саудовской Аравии. Проект, помогающий сотням домохозяйств справиться с экстремальными погодными условиями, перерос в кампанию по повышению осведомлённости об экономии электроэнергии и обслуживании бытовых электроприборов. Эта инициатива способствовала улучшению качества жизни многих людей, особенно семей с маленькими детьми и пенсионеров, а также создала устойчивую модель эффективной поддержки общества в тяжёлых климатических условиях.
На полученные деньги Мансур аль-Мансур планирует построить школу для детей-сирот в своём родном городе. В одном из интервью он отметил, что многие люди заботятся о том, чтобы дети этой категории не страдали от голода, однако мало кто всерьёз беспокоится об их качественном общем образовании: «Люди нередко жалеют детей-сирот, но если хотят им помочь, то обычно дают только еду и воду. Но ведь им не хватает образования! Вот чего у них мало! В ходе моего исследования я обнаружил, что дети-сироты гораздо менее образованны, поэтому я хочу уделить им достойное внимание, чтобы повысить их шансы изменить жизнь к лучшему!..»
Его профессиональный путь начался в небольшом арендованном школьном здании, где он столкнулся с немалыми трудностями, занимаясь с детьми из неблагополучных семей, с особыми образовательными проблемами, родители которых по большей части не имели никакого образования. Однако это не стало препятствием для увлечённого педагога: он превратил сложности в возможности.
Мансур аль-Мансур создал инклюзивную и инновационную образовательную среду. Несмотря на ограниченные ресурсы — преподавая даже на школьной кухне! — он вдохновлял своих учащихся на дальнейшие достижения, стимулировал их творческую деятельность, стремление к самостоятельному созданию научных инноваций, впоследствии отмеченных наградами.
Он успешно адаптирует свой подход к индивидуальным потребностям каждого ученика, активно вовлекает семьи в процесс обучения, интегрирует современные образовательные модели, соответствующие целям ООН в области устойчивого развития. Буквально с первых дней работы с детьми в незащищённых общинах, в целях разработки новаторской философии образования, Мансур аль-Мансур определил свою миссию — построить светлое будущее для новых поколений XXI века. В 2025 году его вклад в профессию и глобальный образовательный ландшафт принёс ему заслуженное признание международной общественности.
«Образование — это не только передача знаний, но и создание реальных изменений в жизни учащихся и мирового сообщества!» — сказал Мансур аль-Мансур в своей речи на церемонии вручения награды.
Источники: