Общественный Союз «Совесть», в который входят общественные организации ЦГИ «Звезда Крама», ОКП «Наше Дело» и ОБФ «Русь», совместно с Кадровым Центром «Вектор» организовывали ряд  встреч со старшеклассниками  города на тему ответственности за свое будущее,  составляющих успеха в жизни,  выбора профессиональной деятельности.

21 января в ОШ № 4 встречи со школьникам начались с вопроса : «Ответь, что делает тебя счастливым? От чего бывает радостно?»
В одном из классов ребята отвечали с трудом. Может это привычка чаще думать о том, что неприятно, что обижает или не устраивает, чем замечать счастливые моменты жизни?
После недолгого замешательства, зазвучали разнообразные высказывания, которые мы записывали на доске:

«Я счастлив, когда…»:

• Здоров сам и здоровы близкие
• Когда я добился цели
• Когда поспал и поел
• Когда нам с друзьями весело
• Когда сделал то, что обязан, и ощущаю свободу
• Когда чувствуешь, что ты нужен
• Когда мама улыбается
• Когда сделал что-то приятное кому-нибудь

Заинтересованные взгляды, думающие лица. Каждое из высказываний комментировали и делали выводы.
Потом приступили к «рисованию » портрета успешного человека, предварительно проведя короткое обсуждение в малых группах
По мнению десятиклассников, успешный человек:

• Целеустремленный
• Разносторонне развитый, готовый к изменениям
• Уверенный в себе
• Пользуется авторитетом и уважением
• Занимается любимой работой
• Имеет здоровую семью
• Трудолюбивый (это дополнение учителя)
• Любящий и любимый

Такими были результаты мозгового штурма. Ученики высказывались смело, открыто, было что обсудить.

Во второй части встречи  десятиклассники «примерили» на себя нарисованный портрет успешного человека, чтобы проанализировать, какой «Я»,   далеко ли мне до успеха с моим стилем работы и общения, моим взглядом на жизнь и  качествами характера?

Несколько практических упражнений  в форме активного мини-тренинга позволили ребятам выявить  свои сильные и слабые стороны, например: навыки планирования, упорство в достижении поставленной цели. Была возможность  отследить свою реакцию на собственную ошибку, осознать свою установку к другому человеку (доброжелательность или соперничество), проверить, насколько быстро формируются устойчивые стереотипы восприятия  и как они ограничивают  широту взгляда на ситуацию и окружающих людей.

45 мин, проведенные в форме тренинга, пролетели быстро, продуктивно и весело. И при этом позволили затронуть очень глубокие и важные для жизни  темы.