Эффект Матильды в XXI веке

Февраль 14, 2024 в Культура, просмотров: 184

Эффект Матильды — это систематическое отрицание вклада женщин в науку, умаление значимости их работы и приписывание их научных трудов коллегам мужского пола. Его природу впервые описала известная суфражистка Матильда Джослин Гейдж в своём эссе «Женщина как изобретатель». Эффект был назван её именем и введён в обращение в 1993 году историком науки Маргарет В. Росситер.

Росситер даёт несколько красноречивых примеров эффекта Матильды. Тротула Салернская, женщина-врач, жившая в XII веке в Италии, писала книги, которые после её смерти были отнесены к авторам мужского пола. Примеры, иллюстрирующие эффект Матильды в XIX и XX веках, включают случаи Нетти Стивенс, Марии Склодовской-Кюри, Лизы Мейтнер, Мариетты Блау, Розалинды Франклин и Джослин Белл Бернелл.

... Когда в 1903 году Мария Склодовская-Кюри получала Нобелевскую премию, президент Шведской академии наук процитировал Библию: «И сказал Господь Бог: не хорошо быть человеку одному; и сотворил ему помощника». Склодовская-Кюри стала первой лауреаткой премии, но разделила её с двумя мужчинами: половину награды по физике получил Антуан Анри Беккерель, а четверть — Пьер Кюри, муж Марии. Она открыла феномен радиоактивности и стала первой женщиной, получившей докторскую степень в области физики, однако академики усомнились в её личных заслугах, и Пьеру Кюри пришлось убеждать членов Нобелевского комитета, что именно Мария инициировала исследования и запустила эксперименты, с помощью которых разгадали упомянутый феномен. И всё же не обошлось без публичных уничижительных ремарок на церемонии награждения.

Традиции, позволяющие мужчинам доминировать в академических кругах, по-прежнему процветают. Это касается и Нобелевской премии. Номинировать кандидата может ограниченный круг лиц, состоящий преимущественно из мужчин. При этом остаётся неизвестным, какой процент женщин номинируется на премию: ни имена номинантов, ни имена номинирующих не разглашаются в течение 50-ти лет. Впрочем, даже достижение гендерного баланса не разрешило бы проблему само по себе. Согласно эксперименту, проведённому в 2012 году в Йельском университете, любой преподаватель, независимо от академического ранга, более предвзято относится к женщинам. Из-за предрассудков достижения студенток зачастую обходят вниманием, а сами исследовательницы получают меньше ресурсов и возможностей.

Вклад Марии Склодовской-Кюри в науку был настолько значимым, что даже под давлением гендерных предрассудков она получила признание. Но сколько женщин так и остались анонимными «помощницами» и «ассистентками»? Как отмечает Маргарет В. Росситер, популяризировавшая термин «эффект Матильды», из исторической памяти стёрлись имена выдающихся женщин-биологов, астрономов, ботаников, физиков и химиков не потому, что их не существовало, а потому, что «их присутствие в науке намеренно камуфлировали».

В развитии компьютерных технологий женщины участвовали с самого начала. Первая в мире программистка Ада Лавлейс и изобретательница первого в мире компилятора Грейс Хоппер были пионерами программирования. Несмотря на это, IT-профессии по-прежнему считаются преимущественно мужской сферой, а 37% женщин по всему миру вообще не имеют доступа к интернету.

По данным исследования сообщества стартапов и технологических компаний «Built In», женщины занимают лишь 14% должностей в области разработки программного обеспечения и около 25% должностей, связанных с информатикой. За 2022-й год количество программисток выросло только на 2%.

Гендерный разрыв заметен во всех отраслях. Так, например, в «Global Gender Gap Report» сообщается, что лишь 22% специалистов, работающих в сфере разработки искусственного интеллекта, — женщины.

И хотя исследования говорят о большой эффективности команд, где соблюдается гендерный баланс, в крупных IT-корпорациях всё ещё немного женщин на руководящих позициях, а в недавнем отчёте «ООН-женщины» Gender Snapshotотмечается, что исключение женщин из цифрового мира сократило валовой внутренний продукт стран с низким и средним уровнем дохода на 1 триллион долларов за последнее десятилетие. Например, в «Apple» женщины составляют 31% от начальства, а в «Google» — 25,5%. В стартапах по всему миру ситуация выглядит, примерно, такой же: по данным Международного Союза электросвязи, 37% от всего руководства — женщины.

Такое незначительное присутствие женщин в руководстве и в сфере технологий в целом можно объяснить множеством факторов. Один из важнейших связан с тем, что в обществе XXI века всё ещё сохраняется стереотип: работа в сфере компьютерных технологий — «не женского ума дело».

Так, например, в Беларуси очень большое количество женщин постоянно сталкивается с гендерными установками о том, будто IT — исключительно мужская профессия. По опубликованным данным исследования «Белоруски на пути в IT: мифы, страхи, препятствия», 95% респонденток хотя бы однажды слышали в свой адрес: «Тебе туда нельзя, ты же девочка!»

«В фильмах все компьютерщики — мужчины. Это подсознательно формирует картину, в которой девушки просто не видят себе места. Мы идём программировать, только если наш парень или кто-то из родственников своим примером показывает, что это не так уж сложно», — рассказывала в одном из интервью основательница школы IT-специальностей для девушек Алиса Курц.

Эти установки присутствуют в жизни девочек с самого детства. В исследовании «Тайная история женщин в IT» приводится неутешительная статистика: согласно исследованию, в США родители в два раза чаще дарят компьютеры своим сыновьям, чем дочерям. Если же компьютер покупается для всех детей, его, как правило, ставят в комнату мальчика. Таким образом, мужчины с детства получают преимущество в виде более раннего знакомства с технологиями.

«Очень часто слышу от своих учениц, что им с детства вколачивали в голову мысль о том, что они — гуманитарии. Одна из моих лучших учениц окончила филологический факультет лишь потому, что ей с детства говорили не лезть в технический вуз. Девушке просто не повезло со школьными учителями по математике, но ярлык уже был повешен, и она прошла с ним полжизни», — говорит Алиса Курц. Её слова подтверждает статистика, собранная белорусскими исследователями. По их данным, почти 60% женщин сталкиваются с утверждением, будто мужчинам легче даются точные науки, а женщинам — гуманитарные.

Если же, несмотря на гендерные стереотипы, женщина всё же решила выбрать сферу IT в качестве будущей профессии, ей приходится проходить через множество препятствий, чтобы добиться того же признания, которое получают мужчины. «GitHub» привёл статистику, проанализировав данные гендерно-нейтральных профилей: выяснилось, что в тех случаях, когда женщины не указывают свой пол, их код принимают на 3% чаще. Это может свидетельствовать о статистической погрешности, но также говорит и о том, что потенциальный работодатель не видит разницы между мужским и женским кодом на практике.

Тем не менее гендерные стереотипы сильно влияют на решения женщин о будущей карьере. Согласно докладу ЮНЕСКО, среди выпускников инженерных специальностей женщины составляют лишь 28%. В сфере IT процент выпускниц несколько выше — более 30%. После учёбы эти выпускницы приходят в компании, где большинство коллег — мужчины. По данным независимых исследований, 32% специалисток в сфере технологий по всему миру вынуждены работать исключительно в мужских коллективах, оказываясь единственными женщинами в комнате с коллегами мужского пола.

«Одна ситуация повторяется очень часто. Когда от компании на встрече присутствуют два специалиста — я и мужчина — то с наибольшей вероятностью всё внимание и все уточняющие вопросы будут адресованы мужчине. Расположение заказчика очень часто приходится долго завоёвывать, прежде чем он увидит во мне специалиста», — говорит аналитик «Extyl» Маргарита.

Это мешает женщинам добиваться успехов в работе. По данным «Harvard Business Review», 41% женщин, работающих в сфере IT, в итоге покидают компанию. Для мужчин этот же показатель равен 17%.

Вытеснение женщин из технической сферы сказывается на их экономическом положении и конкурентоспособности, в то время как, по прогнозам ЮНЕСКО, к 2050 году 75% всех специальностей будут связаны с наукой, технологиями, инженерией и математикой.

Источники:

https://www.currenttime.tv/a/zhenshiny-probivayutsya-v-it-nesmotya-na-stereotipy/32307303.html

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AD%D1%84%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%B4%D1%8B

https://glasnaya.media/2023/11/07/kak-zhenshhiny-stanovyatsya-laureatkami-nobelevskoj-premii/


Добавить комментарий